Leeftijd 6 tot 11

Canada was zeker een andere plaats, waar kinderen speelden verschillende spelletjes, aten verschillende dingen, en in het algemeen, deed het anders. Ik deed wat ik bleek te zijn interessant: probeer mezelf in evenwicht te brengen op lange palen van hout, het gooien van stenen door middel van kettingindexcijfers hekken, zonder te raken, en spelen met mijn digitale Mickey Mouse horloge.

Begrijp me niet verkeerd, ik was slechts de helft van een verliezer. Soms had ik sociale interactie: de handel in exotische Taiwanese fruit voor Oreos en pepperoni stokken, het maken van elastische band geweren en schieten andere kinderen, en soms heb ik leerde hen Mandarijn! Zij het, vertelde ik hen: "Ik ben een idioot." Eigenlijk betekent "Hoe gaat het?", Maar hoe dan ook, langzaam, ben ik begonnen met het maken van vrienden! Het duurde niet lang voordat ze riepen me "Little knappe jongen"! (Ok ... ze dachten dat het betekende David Wen, maar toch).

Mijn nieuwsgierige aard niet werd begrensd door het schoolterrein. Crescent Park basisschool is de naam van mijn school, was er duidelijk een Crescent Park grenst aan het, en het was daar waar Canada echt verschilde van Taipei, Taiwan.

Ik bedoel niet te zijn Pocahontas als ik zeg dat de bossen van Crescent Park had me geleerd iets waar ik nog steeds leven vandaag: om altijd te proberen voor uw persoonlijke beste. Elke maandag, donderdag en vrijdag 's morgens, dan zou mijn PE leraar, de heer Davidson, wie geïnteresseerd was te nemen op een vroege ochtend lopen door het park. Hij had een systeem waarbij je kon rekenen hoeveel kilometers je hebt draaien, zodat u op om het een persoonlijk doel om een ​​bepaald aantal kilometer te bereiken.

Het was mijn eerste fysiek concurrerende activiteit tot nu toe. Running om te zien of ik kon mijn zus te verslaan de mango plaat niet te tellen. Dit was een uitdaging, en ik bloeide op. Ik besefte dat ik vond het leuk om andere kinderen slaan! Ik verheugden zich in hun luiheid en zou nog een of twee kilometer meer dan ze elke keer uit te voeren. Toen ik "Happy Explorer" zeggen, heb ik het niet zeggen maar in de letterlijke zin (hoewel ik het einde wel met de kennis elk pad in het honderd hectare grote park), ook heb ik dat betekende in deze periode van mijn leven, heb ik onderzocht wie ik was, wat was ik goed in, en waar mijn interesses lagen.

Op de leeftijd van 11, had ik bij de little league baseball club en werd de aas werper, clean-up hitter, en MVP (het zegt zelfs zo op mijn baseball-kaart :)). Ik leerde viool, kunst, Frans, en hoe u lezen en schrijven mandarijn beter. Als men gedacht mijn typische dag als een mueslireep, de rozijnen zou zijn de lessen en klassen, zou de haver zijn de dagelijkse gang van zaken als tandenpoetsen, alles bij elkaar gehouden door de marshmallow dat wordt me te spelen in de tuin of over te gaan tot huis van een vriend.

Ik denk dat deze waren wat je zou noemen de gelukkige jeugd dagen - de dagen dat je zou sterven om te hebben wanneer je in je twintiger jaren. Er waren veel herinneringen aan het wakker worden op 9:00 (Wakker natuurlijk, je het erg vinden) en het eten van het ontbijt in mijn eigen langzame tempo, dan naar buiten om te plaatsen tegen de garage te gooien, maken vogels vallen, fiets naar de bibliotheek ...

Zoals de meeste dingen zijn er eb en vloed. Dichter bij 11, ik een of andere manier werd stiller, peinzend, minder gedurfd. Misschien was het onhandig lankiness, of misschien was het gedachten van het meisje vond ik op het moment (er was meestal een per jaar, en nee, ik zal hier niet noem ze).

Ik denk dat men zou kunnen zeggen de gelukkige ontdekker zeilde rechtstreeks in de Sirenen van de puberteit; steeds tijdelijk krankzinnig en veel minder spraakzaam.

Vorige: Read "Leeftijd 0-5: Koninkrijk Uitwerpselen"

Volgende: Read "Leeftijd 12: Verlegen Dreamer"